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阅读
男孩变绅士,女孩变淑女
男孩女孩,不一样的成功
让孩子成为什么样的人?
阅读是人生的第一扇窗(图)
小蛤蟆卡卡(图)
画册:我也要
你会给孩子讲故事吗?
培养幼儿良好的阅读习惯
幼儿快速识字阅读的教学
幼儿期识字和阅读的可能性
从小培养孩子阅读的兴趣
别让识字变成阅读的天敌
画册:《识字儿歌三百首》中
画册:《识字儿歌三百首》下
画册:《识字儿歌三百首》上
画册:抱抱你抱抱我
《抱抱你抱抱我》目录
《抱抱你抱抱我》序言
《抱抱你抱抱我》简介
阅读如何溶入幼儿园活动中
发展幼儿的阅读技能和交流
将整合的理念贯穿阅读中
小心童话背后隐藏的芒刺
找朋友——动物的分类
怦怦地跳着——心脏与血液
《怦怦跳科学图画书》封面
《怦怦跳科学图画书》简介
换种身份和角度来教养孩子
晨间故事让孩子不再赖床
在童话世界里培养择优能力
拥有快乐心情和宝宝读童话(图)
在家营造读书为乐的氛围
图书是幼儿最好的“补脑品”
捉星星(图)
河滩上的石头王国(图)
余治莹:阅读带给孩子力量
余治莹:让图书引领孩子点燃希望
余治莹:让图书引领孩子走出哀伤
他们就这样爱上了阅读
从书中体会阅读的趣味
阅读,让我撒豆成兵
让我们与孩子一起爱上阅读
了解孩子,学会教孩子阅读
给孩子讲故事可分三步走
画册:喜欢的游戏
画册:我的身体
画册:数字数一数
画册:动物和字母
画册:大小多少对比词
画册:戏曲脸谱图
让孩子从小认为书是甜的
生命之舟(图)
生命之速(组图)
生命之重(组图)
生命之念(组图)
画册:生命之重
画册:生命之责
画册:生命之速
画册:生命之爱
画册:生命之念
“桥梁书”与教育策略
桥梁书十大特点和五个好处
王林:应该允许孩子有“魔法期”
让孩子听故事的新方法
提示:早慧的孩子喜欢阅读
指导亲子阅读的三个途径
从书香校园到书香家庭
给小孩买书的五个注意
阅读可以增进亲子关系
让阅读的阳光照耀孩子成长
美国20分钟听读启蒙教学法
童话续编让父母感悟童心
画册:如何说孩子才肯学
可爱的蓝精灵形象12(图)
可爱的蓝精灵形象11(图)
可爱的蓝精灵形象10(图)
可爱的蓝精灵形象9(图)
可爱的蓝精灵形象8(图)
可爱的蓝精灵形象7(图)
可爱的蓝精灵形象6(图)
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